こんにちは。ECCジュニアゆりが丘教室のリリーです。
当教室は8月15日から夏休み明けとなり、レッスン再開していましたので、再開後2週間経ちます。ペースが戻ってきて、どのクラスも落ち着いてきました。
夏休み明けの週には、クラスによってスピーチの発表や絵本の暗誦発表がありました。みんなよく頑張ってきましたね〜大拍手！
PFさんのスピーチ13文の暗唱は、特に見事でした。練習量、多いー、素晴らしい〜、ひとえに親御さんのサポートのお陰です。
低学年のホームワークシートでは、スピーチなどを言えるようになっているか、保護者が聞いて確かめて、サインをする回がわりと多いです。このサイクルが良いのです〜。
今回もみんなしっかり確認してサインをもらってきました。
ママたち、ありがとうー♡嬉しくて思わず写真を撮りました。
こうして低学年の間に、レッスンと家庭学習の循環を定着させて、学年が上がっていくうちに、家庭学習はお子さん一人でできるように成長していきます。
PI, PAクラスは、絵本一冊暗誦をやりました。PIクラス、みんなよく頑張ってきました！
PA3クラスは、クラスによって1周目は暗唱は完成できない人が半分くらい いたところもありましたが、その翌週頑張ってきて、しっかり暗唱で発表してくれた人も多くいました。このくらいの量は、これくらいやれば暗唱できるという感覚、言い換えれば経験値による自己能力予測基準（言い換えた割に全然分かりやすくない😅）をもてるこは、今後に必ず生かされますよ〜。
当教室では、ずっと、長期休み明けだけは、絵本の暗誦を課題にしてやっています。（PFさんはそれがなくてもどんどん暗唱しますが。）
中学生クラスは、その学年毎に、教材を使った夏休み明けテストをしました。ライティングドリル巻末の不規則動詞の過去形表のテストでは、1回目で7割を超えたら合格としています。不合格となり、翌週再テストの人続出、コラー！ちゃんとやって来いー！と、まあ、講師は毎年の夏休み明けの雰囲気を今年も楽しんでおります。
今週は、Go,Go, Lily!No.3発行しています。教室の皆様、ハロパ案内もありますので、日程チェックよろしくお願いします。
最後までお読みいただきありがとうございました💖
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